2025年11月13日，中国政法大学政治与公共管理学院“未来学者跃迁工坊”第三场活动顺利开展。活动特邀教育部“青年长江学者”、西南政法大学政治与公共管理学院院长曾向红教授，为学院青年教师带来主题为“学术研究中的‘四种意识’”的专题讲座，助力青年学者夯实科研基础、提升学术能力。

讲座伊始，曾向红教授指出，学术研究的深度与高度离不开核心意识的支撑，“四种意识”既是学术探索的方法论，也是学者必备的核心素养，直接影响研究成果的质量与价值。他强调，在学术竞争日益激烈的当下，构建系统的学术意识体系是青年教师实现科研跃迁的关键。

讲座中，曾向红教授围绕“四种意识”展开系统阐述。在“鉴赏意识——阅读”部分，他以中西方文化作品、学术概念差异为例，提出鉴赏意识的核心是培养开阔胸襟，学会发现不同研究的价值与亮点。谈及“批判意识——思考”，他结合国际关系四次“大论战”及学界知名学者的理论贡献，说明批判思考是突破认知局限、形成独立见解的核心路径。在“问题意识——提问”环节，他解析了问题意识的时间、空间、文化三个维度，通过“李约瑟之谜”“东亚传统秩序稳定”等经典学术问题，阐释了优质研究问题应兼具理论价值与实践意义的核心标准。最后，针对“规范意识——写作”，他将论文写作视为系统工程，从确定选题、查阅文献、结构安排、遣词造句、引用规范、格式处理等九个方面，细致讲解了学术写作的全流程要求，强调写作需兼顾客观性、严谨性与创新性。

互动环节中，与会青年教师结合自身科研实践，就“如何处理与论文合作者的关系”“学术问题的挖掘技巧”等问题与曾向红教授深入交流。曾向红教授结合自身研究经验，逐一给出具体指导建议，现场讨论氛围热烈。

政治与公共管理学院院长助理、何涛副教授主持了讲座。“未来学者跃迁工坊”系列讲座活动将继续围绕“学术跃迁”“课题跃迁”“育人跃迁”“智库跃迁”等主题展开，助力学院教师尤其是青年学者们在学术道路上实现跃迁式成长。